号: 11341423003236051E/202008-00082 组配分类: 政协委员提案办理
发布机构: 霍邱县政府办公室 主题分类: 科技、教育,其他
来源单位: 霍邱县教育局
称: 霍邱县教育局关于完善中小学绩效工资分配的建议提案办理情况的答复函 号: 教复字〔2020〕23号
词: 发布日期: 2020-08-20
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霍邱县教育局关于完善中小学绩效工资分配的建议提案办理情况的答复函

2020-08-20 21:09文字大小:[    ]  背景色:

签发人:傅云飞

张仁伟委员:

您在县政协十届五次会议上提出的《关于完善中小学绩效工资分配的建议》提案收悉。现办理情况答复如下。

紧靠绩效工资分配政策。义务教育学校实施绩效工资,是贯彻落实义务教育法的具体举措,也是深化事业单位收入分配制度改革的重要内容。根据《安徽省人民政府办公厅转发省人力资源社会保障厅、省财政厅、省教育厅关于义务教育学校绩效工资实施意见的通知》(皖政办〔2009〕41号)、《关于霍邱县义务教育学校绩效工资实施办法的批复》(六人〔2009〕65号)文件精神,明确绩效工资分为基础性和奖励性两部分。基础性绩效工资主要体现地区经济发展水平、物价水平、岗位职责等因素,占绩效工资总量的70%;奖励性绩效工资主要体现工作量和实际贡献等因素,是学校搞活分配的重点。文件要求各学校工作人员按照上年度12月份基本工资额度(含教师工资标准10%部分,下同)和规范后的津贴补贴核定,义务教育教师规范后的津贴补贴平均水平,不低于同级政府公务员平均工资水平原则确定。

突出奖励性绩效考核结果。根据《霍邱县义务教育阶段学校教职工绩效考核工作实施意见(试行)》(教人〔2009〕34号)文件精神,奖励性绩效工资可设班主任津贴、考勤津贴、超课时(工作量)津贴、教育教学成果奖励等项目,具体项目和标准由学校自主确定。在分配中,奖励性绩效工资发放要突出政策性、民主性、合法性等特点,坚持多劳多得、优绩优酬,遵循教师工作实绩以及学校内部考核结果,重点向一线教师、骨干教师和成绩突出人员倾斜。

为此,我县制定了《校长(含副校长)绩效考核指标要点》、《教师绩效考核指标要点》、《其他教职工绩效考核指标要点》以及《关于中小学校有关教育管理人员工作量问题的意见》,对标对表,严格按照优秀、合格和不合格三个等次考核义务教育阶段学校教职工,发放奖励性绩效工资。

下一步,我县将进一步健全绩效考核制度,完善考核内容,创新考核机制,不断提高绩效考核科学性,调动广大教职工积极性、主动性、创造性,推进义务教育又好又快发展。

感谢您对教育工作的关心,欢迎今后对我们的工作多提宝贵意见或建议。

办复类别:A

联 系 人:冯克文

联系电话:6081170

 

 

 

 

(公章)

2020年8月20日

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